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聚焦全会精神,深化铸魂育人
——我校思政课教师深入学习研讨二十届四中全会精神并推动融入课堂教学 发布时间:2025-11-07 点击量:
为深刻领会、准确把握党的二十届四中全会的丰富内涵和核心要义,切实将全会精神融入思政课教育教学实践,提升铸魂育人实效,11月20日下午,我校马克思主义学院举办了党的二十届四中全会精神专题学习暨集体备课会,会议特邀马克思主义学院名誉院长张朝民教授作领学报告,马克思主义学院全体教师参加会议,会议由学院党支部书记崔晨秋主持。
会议伊始,张朝民以《确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展》为主题,从国际国内两个大局出发,深入阐述了二十届四中全会召开的时代背景与重大意义,并重点围绕“中国式现代化”这一核心主题,对全会提出的一系列新思想、新论断、新部署进行了系统梳理和精辟解读。他指出,此次全会是在中华人民共和国成立75周年、实现“十四五”规划目标任务的关键一年召开的一次重要会议,对于全面贯彻落实党的二十大精神、深入推进中国式现代化具有决定性意义。他强调,全会聚焦于国家治理体系和治理能力现代化,提出了一系列具有全局性、战略性、开创性的举措,这是中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型的显著标志,为我们奋进新征程、建功新时代提供了根本遵循。
随后,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任魏静代表教研室,就如何将二十届四中全会精神全面、系统、精准地融入课程教学,进行了详实的集体备课汇报。她首先全面梳理了二十届四中全会的基本情况,回顾了全会召开的时间、主要议程及取得的重大成果;其次,系统汇报了全会精神融入课程的整体思路,提出融入的基本要求、教学方法等;最后,聚焦点位,以课程第十二章《建设社会主义生态文明》为例,进行了具体教学点位的示范性说课。
会议最后,崔晨秋作总结发言。他强调,学习宣传贯彻二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。全体思政课教师要以此次备课会为新的起点,持续深化对全会精神的研究阐释,不断创新教学方法,努力打造一批让学生“喜闻乐见、入脑入心”的精品课程,切实担负起为党育人、为国育才的光荣使命,引导广大高职学生坚定“四个自信”,增强投身中国式现代化建设的行动自觉,为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献思政课的智慧和力量。
(文图:马克思主义学院 魏静、王赫、李鑫)
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